Kreativ tenkning og god erfaring

Elever i den videregående skolen i Kragerø har denne uken hatt en to dager lang gründercamp. Dette er en slags treningsleir i nyskapning. Med kreativitet skal konkrete arbeidsoppgaver løses i grupper og legges fram for en jury som plukker ut de mest spennende og samtidig gjennomførbare prosjektene.

@Ledertekst2:Disse gründercampene har de siste årene vært en del av læringsplanen i skolen, og arrangeres over hele landet. Det er også en viktig motivasjonsfaktor for elevene å bli plukket ut til "norgesmesterskapet" og legge fram sine ideer for et bredere, og kanskje enda mer krevende, publikum.

Om man ikke får noen pris i denne omgang, er det uansett en svært viktig læring som foregår, både i løpet av selve campen og i tiden forut, når forberedelser er i gang. For det er i dialog og samarbeid med næringslivet og kommunen, dette tiltaket gjennomføres. Nettopp derfor blir unge mennesker tidlig kjent med forventninger fra bedriftene, samtidig som man uten noen hindringer blir oppmuntret til å tenke fritt, men løsningsorientert, og komme med nye forretningsideer. Tanken er at entreprenørskapsånden skal dyrkes fram allerede i skoleverket, og man har tilsvarende prosjekter på yngre klassetrinn. All erfaring til nå i Vestmar har vært at dette er noe som engasjerer barn og unge stort.

Og kanskje kan arbeidene munne ut i konkrete elevprosjekter, der man driver sin egen virksomhet, eller man selger ideene videre til aktører i næringslivet. På sikt er håpet at når ungdommen ser muligheten for selv å etablere virksomhet, kan man få tilbakeflytting til og nye virksomheter i de mindre stedene etter endt utdannelse.

Publisert tirsdag 26. januar 2010 kl. 00:00.
Sist oppdatert onsdag 10. mars 2010 kl. 14:42.